- Aoisghrúpa
- 9 - 12 bhliain
- Réimse
- Cineál an ábhair
- Cluiche
- Cluiche ar líne
Play and learn online safety with Happy Onlife, a game to build and develop safety and knowledge on Internet use, overuse and abuse. Make it even a funnier experience by playing in two or more and sharing your views and know-how.
Teachers and schools can request hard copies by writing an email tojrc-happyonlifeec [dot] europa [dot] eu (jrc-happyonlife[at]ec[dot]europa[dot]eu)
Webgame - iOS - Android - Windows - PDF

Ar an ábhar céanna

- Highlighted
Cé hiad na ‘Geatóirí’ Digiteacha agus cén fáth ar gá don Choimisiún iad a rialáil?

Cad is Intleacht Shaorga (IS) ann? Cad is brí léi? Cad iad feidhmchláir IS? Cad is féidir léi a dhéanamh agus conas a oibríonn sí? San fhíseán gearr s...

Cén sainmhíniú atá agat ar do chéannacht? Cad iad na saintréithe a bheadh ag gabháil leis an gcéannacht sin? Bíonn athruithe agus forás ag teacht go l...

Ár leithscéal, ach níl an t-ábhar sin ar fáil i nGaeilge.Free resources in 29 languages to help teachers introduce coding and computational thinking t...

I ndomhan ina bhfuil an mhífhaisnéis thart timpeall orainn, tá sé ríthábhachtach scileanna measúnaithe criticiúla a chothú. Cuireann an tsraith uirlisí ar chumas oideachasóirí intinní fiosracha a ullmhú don ré dhigiteach.

Trí anailís a dhéanamh ar shonraí staidrimh ar an leibhéal réigiúnach, is féidir aird a tharraingt ar na difríochtaí agus ar na cosúlachtaí ar fud an Aontais nó laistigh de thíortha. Féach leat staitisticí i do thír nó réigiún agus déan comparáid le tíortha nó réigiúin eile san Aontas Eorpach lenár bhfoilseacháin idirghníomhacha théamacha!

Ní mór do mhiondíoltóirí an rochtain chéanna a thabhairt do lucht ceannaithe earraí agus seirbhísí, is cuma cén áit san Aontas a bhfuil siad. ‘Geobhlo...

Is acmhainní digiteacha saor in aisce don oideachas sibhialta agus staire é HistoriCall a chruthaigh Áras Stair na hEorpa, agus cuidíonn sé le hoideoirí lánpháirtiú na hEorpa a theagasc ar bhealach tarraingteach idirghníomhach inoiriúnaithe.